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Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Kathleen Chamberlain/ Christine Corby Crane
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Kathleen Chamberlain/ Christine Corby Crane:

Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Taschenbuch

ISBN: 9781412960717

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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 : Strategies to Improve Content Learning - Kathleen, Crane, Christine Corby, Crane, Christine Corby Chamberlain
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 : Strategies to Improve Content Learning - gebrauchtes Buch

ISBN: 9781412960717

This resource covers reading and writing practices, science standards, and sample lessons to help educators successfully integrate literacy and science instruction in any classroom. Media… Mehr…

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Reading, Writing, & Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12
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Reading, Writing, & Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 - neues Buch

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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - Chamberlain, Kathleen; Crane, Christine Corby
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - neues Buch

2008, ISBN: 1412960711

Kartoniert / Broschiert Fachspezifischer Unterricht, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]

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Details zum Buch
Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning

This resource provides background information about reading and writing pedagogy, science standards, adolescent and young adult literature, and lesson designs. The book contains theory and practical applications. Sample lesson plans are included as models for teachers to adapt to meet their own individual classroom needs. Written by a professor of science methods and an educational consultant who specializes in secondary methods and literacy, this bookáoffers graphic organizers, diagrams, and templates that promote literacy within any secondary science curriculum. The authors also discuss using technology in the classroom and meeting the needs of all students in an inclusive setting.

Detailangaben zum Buch - Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning


EAN (ISBN-13): 9781412960717
ISBN (ISBN-10): 1412960711
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: CORWIN PR INC
119 Seiten
Gewicht: 0,386 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2009-01-05T03:13:01+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-29T00:08:21+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9781412960717

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-6071-1, 978-1-4129-6071-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: chamberlain
Titel des Buches: der hoca lese brummer frühjahr 1979, writing strategies, reading writing grade, science grades, think content


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