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The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - Grover C. Young#Carole A. Nassab#Edwin C. Selby
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Grover C. Young#Carole A. Nassab#Edwin C. Selby:

The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - neues Buch

ISBN: 9781412959797

ID: 68bcdfa6a9671f2f17fab3f6654933bb

Designing Inclusive Gifted Programs Custom-build a contemporary, inclusive program that nurtures students' strengths and talents with the expert guidance and tools in this comprehensive handbook and CD-ROM. Bücher / Fremdsprachige Bücher / Englische Bücher 978-1-4129-5979-7, Corwin press

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The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - Grover C. Young#Carole A. Nassab#Edwin C. Selby
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Grover C. Young#Carole A. Nassab#Edwin C. Selby:

The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - neues Buch

ISBN: 9781412959797

ID: 87373179

Custom-build a contemporary, inclusive program that nurtures students´ strengths and talents with the expert guidance and tools in this comprehensive handbook and CD-ROM. Designing Inclusive Gifted Programs Buch (fremdspr.) Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher, Corwin press

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The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - Editor-Donald J. Treffinger; Editor-Grover C. Young; Editor-Carole A. Nassab; Editor-Edwin C. Selby; Editor-Carol V. Wittig
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Editor-Donald J. Treffinger; Editor-Grover C. Young; Editor-Carole A. Nassab; Editor-Edwin C. Selby; Editor-Carol V. Wittig:
The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - gebunden oder broschiert

2008

ISBN: 9781412959797

ID: 459115846

Corwin Press, 2008-03-27. Hardcover. Very Good. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Ships Fast. Expedite Shipping Available., Corwin Press, 2008-03-27

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The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs - gebunden oder broschiert

2008, ISBN: 1412959799

ID: 9028083298

[EAN: 9781412959797], [PU: Corwin Press], Political Science|General, Psychology & Psychiatry|Clinical Psychology, Education|General, Education|Special Education|Gifted

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The Talent Development Planning Handbook Designing Inclusive Gifted Programs - Grover C  Young
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Grover C Young:
The Talent Development Planning Handbook Designing Inclusive Gifted Programs - neues Buch

ISBN: 9781412959797

ID: 844547685

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Details zum Buch
The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs
Autor:

Young, Grover C.; Nassab, Carole A.; Selby, Edwin C.

Titel:

The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs

ISBN-Nummer:

9781412959797

This handbook illustrates how to design a new program for talent development or redesign and revitalize an existing program in a school or district. Ideal for coordinators of gifted programs, school administrators, and special education directors, this resource focuses on a contemporary, inclusive approach to nurture studentsÆ strengths and talents. The authors present a research-based six-stage planning model to guide the planning process and identify specific procedures for organizing and implementing the model at the district or school levels. The six stages of planning cover: Preparing for program implementation Assessing the climate for supporting contemporary programming Setting goals and creating an action plan Designing and delivering activities and services Identifying students' interests, strengths, and characteristics Evaluating the program to ensure quality, innovation, and continuous improvementReaders will also find a CD-ROM containing reproducible resources, presentations, and templates.

Detailangaben zum Buch - The Talent Development Planning Handbook: Designing Inclusive Gifted Programs


EAN (ISBN-13): 9781412959797
ISBN (ISBN-10): 1412959799
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: CORWIN PR INC
248 Seiten
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 14.04.2008 17:04:31
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ISBN/EAN: 9781412959797

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-5979-9, 978-1-4129-5979-7

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