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Crossing the Curriculum: Multilingual Learners in College Classrooms - Taschenbuch

ISBN: 0805846921

[SR: 1164045], Paperback, [EAN: 9780805846928], Lawrence Erlbaum Associates, Lawrence Erlbaum Associates, Book, [PU: Lawrence Erlbaum Associates], Lawrence Erlbaum Associates, As college … Mehr…

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ISBN: 9780805846928

As college classrooms have become more linguistically diverse, the work of ESOL professionals has expanded to include research on the experiences of multilingual learners not only in ESOL… Mehr…

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12, ISBN: 9780805846928

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2012, ISBN: 9780805846928

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Details zum Buch
Crossing the Curriculum: Multilingual Learners in College Classrooms

As college classrooms have become more linguistically diverse, ESOL professionals and faculty across the disciplines are trying to meet the challenge of teaching students of differing linguistic backgrounds. This book responds to these issues a

Detailangaben zum Buch - Crossing the Curriculum: Multilingual Learners in College Classrooms


EAN (ISBN-13): 9780805846928
ISBN (ISBN-10): 0805846921
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2003
Herausgeber: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC INC
248 Seiten
Gewicht: 0,340 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2009-04-14T15:13:05+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-01-22T19:42:12+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780805846928

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-8058-4692-1, 978-0-8058-4692-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: spack, lawrence
Titel des Buches: curriculum


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