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Assessment and Grading in Classrooms - Brookhart, Susan M.; Nitko, Anthony J.
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Brookhart, Susan M.; Nitko, Anthony J.:

Assessment and Grading in Classrooms - Taschenbuch

2007, ISBN: 0132217414, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Versandkosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

ID: 9780132217415

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: Prentice Hall, 327 Seiten, L=229mm, B=191mm, H=14mm, Gew.=540gr, [GR: 27230 - TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule)], [SW: - Textbooks], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: "Assessment and Grading in Classrooms" is particularly geared to the needs of classroom teachers, emphasizing sound approaches to gathering both formative and summative information about student achievement of classroom learning targets, interpreting standardized tests for classroom purposes, and using information from multiple sources to help students learn. Classroom examples and stories breathe life into the concepts presented in the text. "Assessment and Grading in Classrooms" is particularly geared to the needs of classroom teachers, emphasizing sound approaches to gathering both formative and summative information about student achievement of classroom learning targets, interpreting standardized tests for classroom purposes, and using information from multiple sources to help students learn. Classroom examples and stories breathe life into the concepts presented in the text.

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Assessment and Grading in Classrooms - Taschenbuch

2007, ISBN: 0132217414, Lieferbar binnen 4-6 Wochen

ID: 9780132217415

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: Prentice Hall, 327 Seiten, L=229mm, B=191mm, H=14mm, Gew.=540gr, [GR: 27230 - TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule)], [SW: - Education / Teaching], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: "Assessment and Grading in Classrooms" is particularly geared to the needs of classroom teachers, emphasizing sound approaches to gathering both formative and summative information about student achievement of classroom learning targets, interpreting standardized tests for classroom purposes, and using information from multiple sources to help students learn. Classroom examples and stories breathe life into the concepts presented in the text.

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Assessment and Grading in Classrooms - Anthony J. Nitko;Susan M. Brookhart
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Anthony J. Nitko;Susan M. Brookhart:
Assessment and Grading in Classrooms - Taschenbuch

2007

ISBN: 0132217414

ID: http://www.elounge.com/?cmd=displayproductfromarticle&article=0132217414&currency=4

Paperback, [PD: 18/07/2007], [PU: Pearson Education Limited], Seiten: 384, [ED: New title], Assessment and Grading in Classrooms is particularly geared to the needs of classroom teachers, emphasizing sound approaches to gathering both formative and summative information about student achievement of classroom learning targets, interpreting standardized tests for classroom purposes, and using information from multiple sources to help students learn. Clear and concise, this practical book is filled with classroom examples and stories that breathe life into the concepts presented in the text.

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Assessment and Grading in Classrooms - neues Buch

ISBN: 0132217414

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Details zum Buch
Assessment and Grading in Classrooms
Autor:

Brookhart, Susan M.; Nitko, Anthony J.

Titel:

Assessment and Grading in Classrooms

ISBN-Nummer:

9780132217415

"Assessment and Grading in Classrooms" is particularly geared to the needs of classroom teachers, emphasizing sound approaches to gathering both formative and summative information about student achievement of classroom learning targets, interpreting standardized tests for classroom purposes, and using information from multiple sources to help students learn. Classroom examples and stories breathe life into the concepts presented in the text.

Detailangaben zum Buch - Assessment and Grading in Classrooms


EAN (ISBN-13): 9780132217415
ISBN (ISBN-10): 0132217414
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Prentice Hall
327 Seiten
Gewicht: 0,540 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 06.03.2008 16:09:37
Buch zuletzt gefunden am 03.09.2010 12:25:57
ISBN/EAN: 9780132217415

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-13-221741-4, 978-0-13-221741-5

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