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Enseigner pour mieux apprendre: Guide à l'attention des enseignants du personnel de soins de santé primaires (Deuxième édition) (French Edition) - F R ABBATT, WHO - OMS
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F R ABBATT, WHO - OMS:

Enseigner pour mieux apprendre: Guide à l'attention des enseignants du personnel de soins de santé primaires (Deuxième édition) (French Edition) - Taschenbuch

ISBN: 9242544426

[SR: 10667577], Paperback, [EAN: 9789242544428], World Health Organisation, World Health Organisation, Book, [PU: World Health Organisation], World Health Organisation, Le présent manuel explique aux enseignants des agents de santé communautaires dans les pays en développement les principes fondamentaux de l'enseignement des prestations de soins de santé et décrit les différentes méthodes actuellement utilisées. Il comprend 4 parties : décider ce que les élèves doivent apprendre, choisir et appliquer des méthodes d'enseignement appropriées, évaluer les connaissances des élèves et préparer le matériel et les manuels pédago-giques qui conviennent. Dans tout ce manuel l'auteur souligne qu'il importe de former les élèves à appliquer les compétences et les connaissances appropriées plutôt qu'à simplement connaître les faits. Le manuel a été considérablement revu et actualisé et il comprend maintenant un nouveau chapitre sur la planification d'une séance d'enseignement, ainsi que des sections sur l'évaluation des cours et des matériels pédagogiques, sur la manière de former les élèves qui ne savent pas lire, et sur le traitement de texte et l'emploi des ordinateurs de bureau. Rédigé dans un language non technique, ce manuel sera précieux pour les enseignants des agents de santé communautaires et pour tous ceux qui participent à la planification des cours et des manuels destinés au personnel de santé des pays en développement ainsi que pour les étudiants des écoles de médecine et des centres de formations qui auront peu-être pour mission par la suite de former les autres membres de l'équipe de santé. «... excellent... réaliste et pratique...» - Indian Journal of Medical Research, 227563, Health Policy, 227560, Administration & Medicine Economics, 173514, Medical Books, 1000, Subjects, 283155, Books, 227575, Medical Assistants, 227571, Allied Health Professions, 173514, Medical Books, 1000, Subjects, 283155, Books, 5267708011, Schools & Teaching, 3048961, Certification & Development, 8975350011, Common Core, 266134, Computers & Technology, 69828, Counseling, 8975356011, Curriculum & Lesson Plans, 266133, Distance & Online Learning, 69824, Early Childhood Education, 69829, Education Theory, 10633, Funding, 69844, Homeschooling, 15959731, Instruction Methods, 10671, Parent Participation, 10680, Special Education, 69827, Student Life, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books, 468224, Education, 491352, Administration, 684254011, Counseling, 491354, Curriculum & Instruction, 684255011, Educational Philosophy, 684256011, Elementary Education, 491366, History & Theory, 684257011, Secondary Education, 491364, Special Education, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books, 689677011, Health Policy, 689670011, Administration & Policy, 468228, Medicine & Health Sciences, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books, 689688011, Medical Assistants, 689671011, Allied Health Services, 468228, Medicine & Health Sciences, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books

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Enseigner Pour Mieux Apprendre - Who - Oms
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Enseigner Pour Mieux Apprendre - gebrauchtes Buch

ISBN: 9789242544428

ID: 9789242544428

Le présent manuel explique aux enseignants des agents de santé communautaires dans les pays en développement les principes fondamentaux de l'enseignement des prestations de soins de santé et décrit les différentes méthodes actuellement utilisées. Il comprend 4 parties: décider ce que les élèves doivent apprendre, choisir et appliquer des méthodes d'enseignement appropriées, évaluer les connaissances des élèves et préparer le matériel et les manuels pédago-giques qui conviennent. Dans Le présent manuel explique aux enseignants des agents de santé communautaires dans les pays en développement les principes fondamentaux de l'enseignement des prestations de soins de santé et décrit les différentes méthodes actuellement utilisées. Il comprend 4 parties: décider ce que les élèves doivent apprendre, choisir et appliquer des méthodes d'enseignement appropriées, évaluer les connaissances des élèves et préparer le matériel et les manuels pédago-giques qui conviennent. Dans tout ce manuel l'auteur souligne qu'il importe de former les élèves à appliquer les compétences et les connaissances appropriées plutôt qu'à simplement connaître les faits. Le manuel a été considérablement revu et actualisé et il comprend maintenant un nouveau chapitre sur la planification d'une séance d'enseignement, ainsi que des sections sur l'évaluation des cours et des matériels pédagogiques, sur la manière de former les élèves qui ne savent pas lire, et sur le traitement de texte et l'emploi des ordinateurs de bureau. Rédigé dans un language non technique, ce manuel sera précieux pour les enseignants des agents de santé communautaires et pour tous ceux qui participent à la planification des cours et des manuels destinés au personnel de santé des pays en développement ainsi que pour les étudiants des écoles de médecine et des centres de formations qui auront peu-être pour mission par la suite de former les autres membres de l'équipe de santé. . excellent. réaliste et pratique. - Indian Journal of Medical Research Books, Education & Teaching~~Teaching Methods & Materials~~General, Enseigner-Pour-Mieux-Apprendre~~Who-Oms, 999999999, Enseigner Pour Mieux Apprendre, Who - Oms, 9242544426, World Health Organisation, , , , , World Health Organisation

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ISBN: 9789242544428

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ISBN: 9789242544428

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Enseigner Pour Mieux Apprendre: Guide L'Attention Des Enseignants Du Personnel de Soins de Sant Primaires (Deuxime Dition) Bücher / Fremdsprachige Bücher / Französische Bücher / Schule & Lernen 978-92-4-254442-8, World Health Orgn

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Enseigner Pour Mieux Apprendre - F R Abbatt
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Enseigner Pour Mieux Apprendre - Taschenbuch

1, ISBN: 9789242544428

ID: 13020235174

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Details zum Buch
Enseigner Pour Mieux Apprendre: Guide L'Attention Des Enseignants Du Personnel de Soins de Sant Primaires (Deuxime Dition)
Autor:

Abbatt, F. R.

Titel:

Enseigner Pour Mieux Apprendre: Guide L'Attention Des Enseignants Du Personnel de Soins de Sant Primaires (Deuxime Dition)

ISBN-Nummer:

9242544426

Detailangaben zum Buch - Enseigner Pour Mieux Apprendre: Guide L'Attention Des Enseignants Du Personnel de Soins de Sant Primaires (Deuxime Dition)


EAN (ISBN-13): 9789242544428
ISBN (ISBN-10): 9242544426
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1993
Herausgeber: WORLD HEALTH ORGN
204 Seiten
Gewicht: 0,372 kg
Sprache: fre/Französisch

Buch in der Datenbank seit 30.12.2007 19:46:27
Buch zuletzt gefunden am 24.01.2016 12:45:39
ISBN/EAN: 9242544426

ISBN - alternative Schreibweisen:
92-4-254442-6, 978-92-4-254442-8

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