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Intégration des TIC dans l´enseignement de la biologie - Fathi Matoussi
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Fathi Matoussi:

Intégration des TIC dans l´enseignement de la biologie - neues Buch

ISBN: 9786131509346

ID: 158601731

Le livre porte sur l´impact de l´utilisation des TIC dans l´enseignement. L´analyse s´appuie sur des travaux conduits dans le domaine de la psychologie cognitive, ainsi que les travaux sur les interactions langagières et la logique illocutoire. Les résultats ont montré que l´enseignement (des échanges cellulaires, par exemple) s´accompagne de difficultés dues aux obstacles épistémologiques induits par la difficulté de l´élève à mobiliser de nombreux concepts appartenant à d´autres disciplines, la physique et la chimie, à des difficultés liées à la structure et à l´organisation du contenu hypermédia et, en fin, à des obstacles langagiers induits par les termes utilisés et qui ne sont pas accompagnés par les explications nécessaires. Ces différents résultats nous ont permis de dégager les avantages de l´utilisation de l´hypermédia en binôme et les apports des interactions langagières entre pairs. Ceci témoigne de l´importance et de la nécessité de stratégies didactiques appropriées pour accompagner l´utilisation des hypermédias dans l´enseignement. Les TIC dans l´enseignement Buch (fremdspr.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Editions universitaires europeennes EUE

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Intégration des TIC dans l'enseignement de la biologie - Fathi Matoussi
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Intégration des TIC dans l'enseignement de la biologie - neues Buch

ISBN: 9786131509346

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Les TIC dans l'enseignement Le livre porte sur l'impact de l'utilisation des TIC dans l'enseignement. L'analyse s'appuie sur des travaux conduits dans le domaine de la psychologie cognitive, ainsi que les travaux sur les interactions langagières et la logique illocutoire. Les résultats ont montré que l'enseignement (des échanges cellulaires, par exemple) s'accompagne de difficultés dues aux obstacles épistémologiques induits par la difficulté de l'élève à mobiliser de nombreux concepts appartenant à d'autres disciplines, la physique et la chimie, à des difficultés liées à la structure et à l'organisation du contenu hypermédia et, en fin, à des obstacles langagiers induits par les termes utilisés et qui ne sont pas accompagnés par les explications nécessaires. Ces différents résultats nous ont permis de dégager les avantages de l'utilisation de l'hypermédia en binôme et les apports des interactions langagières entre pairs. Ceci témoigne de l'importance et de la nécessité de stratégies didactiques appropriées pour accompagner l'utilisation des hypermédias dans l'enseignement. Bücher / Schule & Lernen / Lehrermaterialien / Didaktik & Methodik 978-613-1-50934-6, Éditions universitaires européennes

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Intégration des TIC dans l´enseignement de la biologie - neues Buch

ISBN: 9786131509346

ID: 130692006

Le livre porte sur l´impact de l´utilisation des TIC dans l´enseignement. L´analyse s´appuie sur des travaux conduits dans le domaine de la psychologie cognitive, ainsi que les travaux sur les interactions langagières et la logique illocutoire. Les résultats ont montré que l´enseignement (des échanges cellulaires, par exemple) s´accompagne de difficultés dues aux obstacles épistémologiques induits par la difficulté de l´élève à mobiliser de nombreux concepts appartenant à d´autres disciplines, la physique et la chimie, à des difficultés liées à la structure et à l´organisation du contenu hypermédia et, en fin, à des obstacles langagiers induits par les termes utilisés et qui ne sont pas accompagnés par les explications nécessaires. Ces différents résultats nous ont permis de dégager les avantages de l´utilisation de l´hypermédia en binôme et les apports des interactions langagières entre pairs. Ceci témoigne de l´importance et de la nécessité de stratégies didactiques appropriées pour accompagner l´utilisation des hypermédias dans l´enseignement. Les TIC dans l´enseignement Buch (fremdspr.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Éditions universitaires européennes

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Intégration des tic dans l enseignement de la biologie - MATOUSSI-F
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Intégration des tic dans l enseignement de la biologie - Taschenbuch

ISBN: 9786131509346

ID: 9786131509346

Intégration des tic dans l enseignement de la biologie Int-gration-des-tic-dans-l-enseignement-de-la-biologie~~MATOUSSI-F Education>Education>Other Subject Paperback, OmniScriptum GmbH & Co KG

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Int gration des tic dans l enseignement de la biologie - MATOUSSI-F
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Int gration des tic dans l enseignement de la biologie - Taschenbuch

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Details zum Buch
Intégration des TIC dans l'enseignement de la biologie
Autor:

MATOUSSI, Fathi

Titel:

Intégration des TIC dans l'enseignement de la biologie

ISBN-Nummer:

6131509344

Le livre porte sur l'impact de l'utilisation des TIC dans l'enseignement. L'analyse s'appuie sur des travaux conduits dans le domaine de la psychologie cognitive, ainsi que les travaux sur les interactions langagières et la logique illocutoire. Les résultats ont montré que l'enseignement (des échanges cellulaires, par exemple) s'accompagne de difficultés dues aux obstacles épistémologiques induits par la difficulté de l'élève à mobiliser de nombreux concepts appartenant à d'autres disciplines, la physique et la chimie, à des difficultés liées à la structure et à l'organisation du contenu hypermédia et, en fin, à des obstacles langagiers induits par les termes utilisés et qui ne sont pas accompagnés par les explications nécessaires. Ces différents résultats nous ont permis de dégager les avantages de l'utilisation de l'hypermédia en binôme et les apports des interactions langagières entre pairs. Ceci témoigne de l'importance et de la nécessité de stratégies didactiques appropriées pour accompagner l'utilisation des hypermédias dans l'enseignement.

Detailangaben zum Buch - Intégration des TIC dans l'enseignement de la biologie


EAN (ISBN-13): 9786131509346
ISBN (ISBN-10): 6131509344
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Herausgeber: AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG.

Buch in der Datenbank seit 27.11.2009 06:28:34
Buch zuletzt gefunden am 18.11.2016 21:16:17
ISBN/EAN: 6131509344

ISBN - alternative Schreibweisen:
613-1-50934-4, 978-613-1-50934-6

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