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Lehre mich nicht, lass mich lernen 2 - Sabine Alex#Klaus W. Vopel
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Sabine Alex#Klaus W. Vopel:

Lehre mich nicht, lass mich lernen 2 - neues Buch

ISBN: 9783894031527

ID: f981aaacb5adde9f1ca95f6251ef3d9f

Wir möchten erreichen, dass Kinder und Jugendliche ihre natürliche Lernbereitschaft ausbauen und sie mit praktischem Handeln verbinden. Fast jedes Experiment enthält mindestens eine Aufgabe: Die Teilnehmer müssen entscheiden, gestalten, durchführen, ausdenken. So können sie ihre eigene Produktivität erleben und genießen und darüber staunen, wieviel kreative Gestaltungskraft in ihnen steckt. Gleichzeitig erleben sie die sozialen Aspekte ihres Handelns. Bei vielen Aktivitäten ist die dif Wir möchten erreichen, daß Kinder und Jugendliche ihre natürliche Lernbereitschaft ausbauen und sie mit praktischem Handeln verbinden. Fast jedes Experiment enthält mindestens eine Aufgabe: Die Teilnehmer müssen entscheiden, gestalten, durchführen, ausdenken. So können sie ihre eigene Produktivität erleben und genießen und darüber staunen, wieviel kreative Gestaltungskraft in ihnen steckt. Gleichzeitig erleben sie die sozialen Aspekte ihres Handelns. Bei vielen Aktivitäten ist die differenzierte Zusammenarbeit mit einem Partner oder mit mehreren erforderlich, und stets gibt es Gelegenheit zum Austausch von Erfahrungen und zum Feedback. Teil 2: Gefühle / Geld / Gesundheit und Drogen / irrationale Annahmen / Jungen und Mädchen / Krisen / Lernen (Siehe ISBN 3-89403-150-6) Bücher / Schule & Lernen / Lehrermaterialien / Didaktik & Methodik 978-3-89403-152-7, Iskopress Verlags GmbH

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Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) - Klaus W Vopel, Sabine Alex, Mathias Hütter
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Klaus W Vopel, Sabine Alex, Mathias Hütter:

Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) - Taschenbuch

ISBN: 3894031522

[SR: 1536386], Taschenbuch, [EAN: 9783894031527], iskopress, iskopress, Book, [PU: iskopress], iskopress, 188711, Schulpädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188714, Spielpädagogik & Verhaltenslehre, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 14026281, Allgemein, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 574378, Gesellschaft & Individuum, 188537, Denken, 188565, Selbstmord, 188772, Sozialisation, 188774, Sozialpsychologie, 188775, Sozialpädagogik, 188766, Soziologie, 3341471, Volks- & Völkerkunde, 188573, Wahrnehmung, 574130, Wissen nach Themen, 403432, Schule & Lernen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 536564, Schulratgeber, 536560, Schule & Lernen, 189510, Eltern & Kinder, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche - Vopel, Klaus W Alex, Sabine
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Vopel, Klaus W Alex, Sabine:
Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche - Taschenbuch

2006

ISBN: 9783894031527

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 316g], 5., Aufl.

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Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Klaus W Vopel; Sabine Alex
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Klaus W Vopel; Sabine Alex:
Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783894031527

ID: 57120

Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche, [ED: 5], 5., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Iskopress]

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Lehre mich nicht, lass mich lernen 2 - Alex, Sabine
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Lehre mich nicht, lass mich lernen 2 - Taschenbuch

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Details zum Buch
Lehre mich nicht, lass mich lernen 2
Autor:

Alex, Sabine; Vopel, Klaus W.

Titel:

Lehre mich nicht, lass mich lernen 2

ISBN-Nummer:

3894031522

Wir möchten erreichen, daß Kinder und Jugendliche ihre natürliche Lernbereitschaft ausbauen und sie mit praktischem Handeln verbinden. Fast jedes Experiment enthält mindestens eine Aufgabe: Die Teilnehmer müssen entscheiden, gestalten, durchführen, ausdenken. So können sie ihre eigene Produktivität erleben und genießen und darüber staunen, wieviel kreative Gestaltungskraft in ihnen steckt. Gleichzeitig erleben sie die sozialen Aspekte ihres Handelns. Bei vielen Aktivitäten ist die differenzierte Zusammenarbeit mit einem Partner oder mit mehreren erforderlich, und stets gibt es Gelegenheit zum Austausch von Erfahrungen und zum Feedback. Teil 2: Gefühle / Geld / Gesundheit und Drogen / irrationale Annahmen / Jungen und Mädchen / Krisen / Lernen (Siehe ISBN 3-89403-150-6)

Detailangaben zum Buch - Lehre mich nicht, lass mich lernen 2


EAN (ISBN-13): 9783894031527
ISBN (ISBN-10): 3894031522
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Iskopress Verlags GmbH
167 Seiten
Gewicht: 0,314 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 01.06.2007 16:38:48
Buch zuletzt gefunden am 25.12.2016 22:46:53
ISBN/EAN: 3894031522

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89403-152-2, 978-3-89403-152-7

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