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Ulrike Hager:

Metaphern in der Wissensvermittlung: Kognitive Metaphernkonzepte in Sach- und Fachtexten zum Web 2.0 - Taschenbuch

2019, ISBN: 9783842893498

[ED: Taschenbuch], [PU: Diplomica Verlag], Neuware - Die Metapher gehört zu den sprachlichen Phänomenen, die in verschiedenen Wissenschaften einen gemeinsamen Untersuchungsgegenstand dars… Mehr…

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ISBN: 9783842893498

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ISBN: 9783842893498

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2013, ISBN: 9783842893498

Diplomica Verlag, Paperback, 120 Seiten, Publiziert: 2013-03-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.15 kg, Art, Encyclopedias & Subject Guides, Reference, Subjects, Books, Words, Language &… Mehr…

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ISBN: 3842893493

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Metaphern in der Wissensvermittlung: Kognitive Metaphernkonzepte in Sach- und Fachtexten zum Web 2.0 Ulrike Hager Author

Die Metapher gehört zu den sprachlichen Phänomenen, die in verschiedenen Wissenschaften einen gemeinsamen Untersuchungsgegenstand darstellen. In der kognitiven Linguistik gilt sie als ein Werkzeug des Denkens und bildet als konzeptuelle Metapher eine Grundlage von Verstehensprozessen, dank der Eigenschaft, Analogien zwischen verschiedenen Aspekten herzustellen. Die vorliegende Studie untersucht den Stellenwert der Metapher in der Vermittlung von Informationen und Wissen. Dazu wird im theoretischen Teil die kognitive Metapherntheorie nach Lakoff und Johnson sowie deren Überarbeitung nach Christa Baldauf erläutert. Welche Rolle die Metapher für das Wissen des Menschen spielt, wird ebenso vorgestellt, wie die beiden unterschiedlichen Konzepte des fachinternen und fachexternen Wissenstransfers. Während fachinterner Wissenstransfer zwischen Experten stattfindet, befasst sich fachexterner Wissenstransfer mit der Informationsübertragung von Experten an Laien. Das Korpus des praktischen Teils der Studie setzt sich aus Texten zu dem aktuellen Thema des Web 2.0 zusammen. Dies sind zum einen fachinterne Texte wie Lehrbücher und wissenschaftliche Artikel und zum anderen fachexterne Texte wie Sachbücher, die von Experten an Laien gerichtet sind. Die Studie zeigt sowohl korrespondierende als auch voneinander divergierende Metaphernkonzepte, die in den unterschiedlichen Textsorten eingesetzt werden, und stellt die identifizierten Metaphernkonzepte detailliert und geordnet nach der Klassifizierung von Christa Baldauf vor. Mit den Ergebnissen der Korpusanalyse wird letztendlich ein klares Bild zur Weitergabe von Wissen in Bezug auf das Web 2.0, welches abhängig von der jeweiligen Art der Wissensvermittlung ist, präsentiert.

Detailangaben zum Buch - Metaphern in der Wissensvermittlung: Kognitive Metaphernkonzepte in Sach- und Fachtexten zum Web 2.0 Ulrike Hager Author


EAN (ISBN-13): 9783842893498
ISBN (ISBN-10): 3842893493
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Diplomica Verlag Core >1
120 Seiten
Gewicht: 0,202 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-05-11T00:25:15+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-19T22:27:00+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3842893493

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8428-9349-3, 978-3-8428-9349-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hager, häger, johnson lakoff
Titel des Buches: kognitive metapher, web, wissensvermittlung, hager, metaphern


Daten vom Verlag:

Autor/in: Ulrike Hager
Titel: Metaphern in der Wissensvermittlung: Kognitive Metaphernkonzepte in Sach- und Fachtexten zum Web 2.0
Verlag: Diplomica Verlag
120 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-03-04
Gewicht: 0,202 kg
Sprache: Deutsch
44,99 € (DE)
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46,00 CHF (CH)
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11 Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Deutsch; Fachinterne Wissensvermittlung; Wissenstransfer; Kognitive Metapherntheorie; Fachexterne Wissensvermittlung; Web 2.0; Metaphorik; EA


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