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Transformation de la matière «Conceptions des apprenants »: Didactique des sciences (French Edition) - Djamel Rahou
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Djamel Rahou:

Transformation de la matière «Conceptions des apprenants »: Didactique des sciences (French Edition) - Taschenbuch

ISBN: 3838183983

Paperback, [EAN: 9783838183985], Editions universitaires europeennes, Editions universitaires europeennes, Book, [PU: Editions universitaires europeennes], Editions universitaires europeennes, La compréhension élémentaire des processus chimiques et de leurs éventuelles conséquences sur la vie humaine, s’avère utile car ces processus interviennent dans beaucoup de phénomènes de tous les jours. A cause de son importance en didactique, le concept est important pour la formation. Cependant on se pose les questions suivantes : Est –ce que ce qui est enseigné est acquis totalement ou partiellement ? Est ce que les apprenants ont compris, retenu (construit) le concept de la réaction chimique ? On a tenté de répondre à ces questions à travers ce travail. L’analyse et l’exploitation des résultats nous ont permis de retenir les points suivants : Que certaines conceptions persistent le long du cycle d’étude (cela montre la résistance face au passage du stade macroscopique au stade microscopique). Les manipulations que les apprenants peuvent opérer au cours de séances de travaux pratiques hebdomadaires en physique et chimie, liées à une étude approfondie de la structure de la matière peuvent contribuer à améliorer les résultats, mais les progrès semblent minces et la compréhension de ce qu'est une transformation de la matière reste un horizon qui semble lointain., 15959731, Instruction Methods, 8975370011, Arts & Humanities, 8975372011, Health, 8975373011, Language Arts, 8975375011, Mathematics, 8975376011, Reading & Phonics, 8975377011, Science & Technology, 8975378011, Social Studies, 5267708011, Schools & Teaching, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books

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Transformation de la matière «Conceptions des apprenants » - Djamel Rahou
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Transformation de la matière «Conceptions des apprenants » - neues Buch

ISBN: 9783838183985

ID: 208746392

La compréhension élémentaire des processus chimiques et de leurs éventuelles conséquences sur la vie humaine, s´avère utile car ces processus interviennent dans beaucoup de phénomènes de tous les jours. A cause de son importance en didactique, le concept est important pour la formation. Cependant on se pose les questions suivantes : Est -ce que ce qui est enseigné est acquis totalement ou partiellement ? Est ce que les apprenants ont compris, retenu (construit) le concept de la réaction chimique ? On a tenté de répondre à ces questions à travers ce travail. L´analyse et l´exploitation des résultats nous ont permis de retenir les points suivants : Que certaines conceptions persistent le long du cycle d´étude (cela montre la résistance face au passage du stade macroscopique au stade microscopique). Les manipulations que les apprenants peuvent opérer au cours de séances de travaux pratiques hebdomadaires en physique et chimie, liées à une étude approfondie de la structure de la matière peuvent contribuer à améliorer les résultats, mais les progrès semblent minces et la compréhension de ce qu´est une transformation de la matière reste un horizon qui semble lointain. Didactique des sciences Buch (fremdspr.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Editions universitaires europeennes EUE

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ID: 208746392

La compréhension élémentaire des processus chimiques et de leurs éventuelles conséquences sur la vie humaine, s´avère utile car ces processus interviennent dans beaucoup de phénomènes de tous les jours. A cause de son importance en didactique, le concept est important pour la formation. Cependant on se pose les questions suivantes : Est -ce que ce qui est enseigné est acquis totalement ou partiellement ? Est ce que les apprenants ont compris, retenu (construit) le concept de la réaction chimique ? On a tenté de répondre à ces questions à travers ce travail. L´analyse et l´exploitation des résultats nous ont permis de retenir les points suivants : Que certaines conceptions persistent le long du cycle d´étude (cela montre la résistance face au passage du stade macroscopique au stade microscopique). Les manipulations que les apprenants peuvent opérer au cours de séances de travaux pratiques hebdomadaires en physique et chimie, liées à une étude approfondie de la structure de la matière peuvent contribuer à améliorer les résultats, mais les progrès semblent minces et la compréhension de ce qu´est une transformation de la matière reste un horizon qui semble lointain. Didactique des sciences Buch (fremdspr.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Éditions universitaires européennes

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Transformation de La Matiere -Conceptions Des Apprenants - - Taschenbuch

ISBN: 3838183983

ID: 16450874842

[EAN: 9783838183985], Nouveau livre, [SC: 6.46], [PU: Editions Universitaires Europeennes], BRAND NEW PRINT ON DEMAND., Transformation de La Matiere -Conceptions Des Apprenants -, Djamel Rahou

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Transformation de La Matiere Conceptions Des Apprenants - Taschenbuch

ISBN: 9783838183985

Paperback, [PU: Omniscriptum], Teaching Skills & Techniques, Teaching Skills & Techniques

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Details zum Buch
Transformation de la matière «Conceptions des apprenants »
Autor:

Rahou, Djamel

Titel:

Transformation de la matière «Conceptions des apprenants »

ISBN-Nummer:

3838183983

Detailangaben zum Buch - Transformation de la matière «Conceptions des apprenants »


EAN (ISBN-13): 9783838183985
ISBN (ISBN-10): 3838183983
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Éditions universitaires européennes

Buch in der Datenbank seit 11.02.2009 15:21:56
Buch zuletzt gefunden am 20.04.2016 16:14:33
ISBN/EAN: 3838183983

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8381-8398-3, 978-3-8381-8398-5

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