ISBN: 9783837611991
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Taschenbuch
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[ED: Taschenbuch], [PU: transcript], ca. 20 Seiten mit Bleistift bearbeitet, DE, [SC: 1.75], deutliche Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 225x135 mm, 174, [GW: 258g], Banküberweisung,… Mehr…
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Über die Kultivierung der Schule durch die Künste, Buch, Softcover, [PU: transcript], [ED: 1], transcript, 2009
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Über die Kultivierung der Schule durch die Künste, Buch, Softcover, [PU: transcript], [ED: 1], transcript, 2009
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Die Kunst der Schule
EAN (ISBN-13): 9783837611991
ISBN (ISBN-10): 383761199X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: transcript
173 Seiten
Gewicht: 0,251 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2009-05-30T23:22:00+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-09T15:36:22+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 383761199X
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8376-1199-X, 978-3-8376-1199-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: eckart liebau, jörg zirfas
Titel des Buches: kunst schul, ber die kunst, die kunst band, bildung und schule, die kunst der schule über die kultivierung der schule durch die künste, die kunst der kuenste, ästhetik der kunst, schule petersburg
Daten vom Verlag:
Autor/in: Eckart Liebau; Jörg Zirfas
Titel: Ästhetik und Bildung; Die Kunst der Schule - Über die Kultivierung der Schule durch die Künste
Verlag: transcript; transcript
174 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-04-20
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,258 kg
Sprache: Deutsch
20,80 € (DE)
20,80 € (AT)
26,40 CHF (CH)
POD
10 SW-Abbildungen
BC; B305; Kt; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; Künste, Bildende Kunst allgemein; Kunst; Schule; Kultur; Ästhetik; Bildung; Bildungstheorie; Kunstpädagogik; Bildungsforschung; Kunstwissenschaft; Pädagogik; Arts; Culture; Aesthetics; Education; Theory of Education; Art Education; Educational Research; Fine Arts; Pedagogy; Kunst: allgemeine Themen
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