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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen - Sabrina Parlow
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Sabrina Parlow:

Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen - neues Buch

ISBN: 9783656385127

ID: 490609

Auch in der Grundschule werden seit einiger Zeit als Antwort auf die Kompetenzentfaltung seitens der Schüler Schülerpräsentationen im Unterricht erprobt. So heißt es im Rahmenplan für die Grundschule: Mündliches wie schriftliches Sprachhandeln wird ständig gefordert und gefördert: Mitteilungen zwischen Kindern untereinander bzw. zwischen Kindern und Lehrkräften, Zuhören, Sprechen, Schreiben und Lesen spielen in allen Unterrichtsgebieten eine Rolle. Weiter heißt es: Für die Lehrerin oder den Lehrer bedeutet das zweierlei: Einerseits muss sie bzw. er die entsprechenden Situationen schaffen, in denen Kinder ihre sprachliche Kompetenz ausbauen können, andererseits muss sie bzw. er sensibel sein für die Komplexität der sprachlichen Erfahrungen, um sie positiv beeinflussen zu können (vgl. Rahmenplan für die Grundschule, Hessen, 1995).Zu den Themen Schülerpräsentationen und/oder Gruppenarbeiten in der Schule gibt es zahlreiche Veröffentlichungen, in denen auch die Schülerkooperation als Interaktionsform erwähnt wird. Aber Untersuchungen, die sich auf die Schülerkooperationen während einer Schülerpräsentation beziehen, in denen die unterrichtlichen Situationen genau betrachtet werden, sind in der wissenschaftlichen Literatur kaum vorhanden.Die vorliegende Arbeit möchte diese Lücke füllen, indem sie Einsichten in das Kooperationsverhalten während einer Schülerpräsentation gibt. Über die Einsichten aus den Kooperationshandlungen während der Präsentation soll eine Möglichkeit geschaffen werden, Informationen zu den Arbeitsprozessen während der Gruppenarbeitsphase zu bekommen.Diese Art der Betrachtung von Kooperationshandlungen soll der Lehrperson Gelegenheit geben, möglichst von jeder Gruppe ein Bild des Arbeitsprozesses während der Gruppenarbeit zu bekommen.Aber auch das Erkennen von Kompetenzen im Bereich des freien Vortrags soll durch die Einsichten über die Kooperationshandlungenerkannt und gestärkt werden.[PU:GRIN Verlag]

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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - Sabrina Parlow
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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - neues Buch

2009, ISBN: 9783656385127

ID: 9783656385127

Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 14 Punkte, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch Schülerkooperation bei Schülerpräsentation: Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 14 Punkte, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch hinblick interpretative kooperationshandlungen schülerkooperation schülerpräsentation schülerpräsentationen untersuchung, GRIN Verlag

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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - Sabrina Parlow
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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - neues Buch

2009

ISBN: 9783656385127

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Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 14 Punkte, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch Schülerkooperation bei Schülerpräsentation: Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 14 Punkte, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch EDUCATION / General, GRIN Verlag

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Schülerkooperation bei Schülerpräsentation - Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen - neues Buch

2013, ISBN: 3656385122

ID: 9783656385127

Verlag: GRIN Verlag, PC-PDF, 47 Seiten, 1., Auflage, [GR: 9574 - Nonbooks, PBS / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik], [SW: - Bildungsstrategien und -politik], [Ausgabe: 1][PU:GRIN Verlag]

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Schülerkooperation Bei Schülerpräsentation - Sabrina Parlow
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ISBN: 9783656385127

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Interpretative Untersuchung von Schülerpräsentationen in Hinblick auf Kooperationshandlungen und -typen Schülerkooperation Bei Schülerpräsentation: EDUCATION / General, GRIN Verlag

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Details zum Buch
Schülerkooperation bei Schülerpräsentation
Autor:

Parlow, Sabrina

Titel:

Schülerkooperation bei Schülerpräsentation

ISBN-Nummer:

3656385122

Detailangaben zum Buch - Schülerkooperation bei Schülerpräsentation


EAN (ISBN-13): 9783656385127
ISBN (ISBN-10): 3656385122
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: GRIN Verlag

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ISBN/EAN: 3656385122

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-38512-2, 978-3-656-38512-7

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