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geo@web - Inga Gryl
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Inga Gryl:

geo@web - neues Buch

ISBN: 9783531186993

ID: 9783531186993

Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an. geo@web: Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an. SOCIAL SCIENCE / General, Betriebswirt.-Vlg Gabler

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geo@web - Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung - Gryl, Inga; Nehrdich, Tobias; Vogler, Robert
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Gryl, Inga; Nehrdich, Tobias; Vogler, Robert:

geo@web - Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung - neues Buch

2012, ISBN: 353118699X

ID: 9783531186993

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, geo@web. Zur Entfaltung und Anverwandlung eines neuen Forschungsfeldes.- Auf den Punkt gebracht. Das Un- und Mittelbare von Karte und Territorium.- Zur Unverfügbarkeit des Bildes. Visuelle Logik und geographische Bildung.- Ort des Mediums ? Raum der Medialität.- Visuelle Prosumtion im web2.0 ? Das Ende des kritischen Konstruktivismus oder seine praktische Konsequenz?.- Das Dekonstruieren der web2.0 Karte. Vorschläge zur Analyse dynamischer und interaktiver Karten multipler und diffuser Autorenschaften.- Playful Augmentations of Space: Differenzerfahrungen im urbanen Raum?.- Weltwissen und/oder Weltverstehen 2.0? Gedanken zum Potenzial der geoweb-Techniken für die Bildung.- Botschaften via Social Net. Von Begegnungen im Rahmen virtueller Kommunikation.- ?Ich weiß, wo du letzten Sommer gewesen bist!? Locational privacy ? Ein Thema für den Geographieunterricht.- Das Weltweit-Werden und der umgestülpte Cyberspace.- Visualisierte Räume. Eine wissenssoziologische Perspektive auf Geomedien.- Entgrenzte Bildung durch Technologie und technologische Grenzen des Unterrichtens. PC-PDF, 246 Seiten, VI Seiten, 246 Seiten, [GR: 9710 - Nonbooks, PBS / Sozialwissenschaften allgemein], [SW: - Gesellschaft und Sozialwissenschaften], [DRM: NL], [Ausgabe: 2012][PU:Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], [PU: VS-Verlag, Wiesbaden]

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geo@web - Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung - Inga Gryl, Tobias Nehrdich, Robert Vogler
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geo@web - Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung - neues Buch

ISBN: 9783531186993

ID: 372725

Geomedien haben im Zuge der aktuellen Konstitution des Internets und der Nutzung mobiler Endgeräte nahezu Omnipräsenz im Alltag erlangt. Sie binden das soziale Web enger in lebensweltliche Kontexte ein, indem sie Information und Bedeutung an sinnlich-leiblich erfahrbare Orte knüpfen. Zusammen mit einer Pluralisierung von Deutungen durch die aktuelle Prosumentenkultur im Internet führt dies zu einer Transformation der Auffassungen von Räumlichkeit. Dies hat Konsequenzen sowohl für alltägliches räumliches Handeln als auch für raumbezogene Verstehensprozesse und damit für geographische Bildung. Die Autoren zeigen die Vielfalt der sozialen Implikationen des Zusammentreffens von geo@web auf und bieten erste Wege zur Orientierung in diesem neuen, komplexen Feld der Forschung und Praxis an.[PU:Springer-Verlag], [PU: VS-Verlag, Wiesbaden]

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geo@web - Inga Gryl;  Inga Gryl;  Tobias Nehrdich;  Tobias Nehrdich;  Robert Vogler;  Robert Vogler
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2012, ISBN: 9783531186993

ID: 25431399

Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung, [ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: Springer vs]

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