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Religionsbuch 9/10. Schülerbuch, - Ulrike Baumann#Bernhard Böttge#Udo Marenbach#Hans-Jürgen Rundnagel#Margret Schoenborn
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Ulrike Baumann#Bernhard Böttge#Udo Marenbach#Hans-Jürgen Rundnagel#Margret Schoenborn:

Religionsbuch 9/10. Schülerbuch, - neues Buch

10, ISBN: 9783464140390

ID: 688666179

Informationen zum Titel: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschliessen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem grosse Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Informationen zur Reihenausgabe: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschliessen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem grosse Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht Bücher > Schule & Lernen > Schulbücher > Nach Verlagen > Cornelsen Taschenbuch 10.2002 Schulbuch, Cornelsen Verlag GmbH, 10.2002

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Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht Informationen zum Titel: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Informationen zur Reihenausgabe: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher / Nach Verlagen / Cornelsen 978-3-464-14039-0, Cornelsen Verlag GmbH

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ID: 30488270

Informationen zum Titel: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschliessen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem grosse Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Informationen zur Reihenausgabe: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschliessen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem grosse Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Verlagen>Cornelsen, Cornelsen Verlag GmbH

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ISBN: 9783464140390

ID: 21154918

Informationen zum Titel: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Informationen zur Reihenausgabe: Gliederung und Kapitelaufbau Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen. Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz. Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Verlagen>Cornelsen, Cornelsen Verlag GmbH

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Religionsbuch - Sekundarstufe I / Band 9/10 - Schülerbuch - Ulrike Baumann; Bernhard Böttge; Udo Marenbach; Hans-Jürgen Rundnagel; Margret Schoenborn; Anita Schröder-Klein; Michael Wermke; Ulrike Baumann; Michael Wermke
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Ulrike Baumann; Bernhard Böttge; Udo Marenbach; Hans-Jürgen Rundnagel; Margret Schoenborn; Anita Schröder-Klein; Michael Wermke; Ulrike Baumann; Michael Wermke:
Religionsbuch - Sekundarstufe I / Band 9/10 - Schülerbuch - Taschenbuch

2002, ISBN: 9783464140390

ID: 3438518

Softcover, Buch, [PU: Cornelsen Verlag]

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Details zum Buch
Religionsbuch 9/10. Schülerbuch
Autor:

Ulrike Baumann

Titel:

Religionsbuch 9/10. Schülerbuch

ISBN-Nummer:

3464140393

Gliederung und Kapitelaufbau * Die Bände bestehen aus jeweils 11 Kapiteln. Das erste Kapitel hat stets die Aufgabe, die Wahrnehmung der Lernenden für religiöse Dimensionen des Lebens zu schärfen. * Die Lebenserfahrungen der Schülerinnen und Schüler sind Ausgangspunkt, um den Sinn religiöser Fragen zu erschließen. * Die einzelnen Kapitel sind in thematisch geschlossene Doppelseiten gegliedert. * Im Zentrum jeder Doppelseite steht eine Erzählung oder Textsequenz, die als Leitmedium dient und sich mit den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler verbinden lässt. * Jede Doppelseite zeigt im oberen Viertel kurze, informierende Texte sowie veranschaulichende Illustrationen und Grafiken, die die selbstständige Bearbeitung erleichtern. * Zusätzliche Materialien, vor allem große Bilder, regen das Gespräch über religiöse Erfahrungen der Lerngruppe an und stellen Zusammenhänge mit anderen Unterrichtsfächern her. * Die Arbeitshinweise zielen auf Formen des sozialkommunikativen und affektiven Lernens sowie auf die Erweiterung der Methodenkompetenz.

Detailangaben zum Buch - Religionsbuch 9/10. Schülerbuch


EAN (ISBN-13): 9783464140390
ISBN (ISBN-10): 3464140393
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2002
Herausgeber: Cornelsen Verlag GmbH
184 Seiten
Gewicht: 0,456 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 24.05.2007 11:49:21
Buch zuletzt gefunden am 22.12.2016 22:49:00
ISBN/EAN: 3464140393

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-464-14039-3, 978-3-464-14039-0

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