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Anthropologie und Pädagogik des Spiels - Bilstein, Johannes Winzen, Matthias Wulf, Christoph
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Bilstein, Johannes Winzen, Matthias Wulf, Christoph:

Anthropologie und Pädagogik des Spiels - Erstausgabe

2005, ISBN: 9783407320643

[ED: Broschur], [PU: Beltz Verlag], Sehr guter Zustand. Schnellster Versand per Rechnung ist möglich., DE, [SC: 8.00], wie neu, gewerbliches Angebot, 240x165 mm, 294, [GW: 600g], [PU: Wei… Mehr…

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Anthropologie und Pädagogik des Spiels (Pädagogische Anthropologie)
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Anthropologie und Pädagogik des Spiels (Pädagogische Anthropologie) - Erstausgabe

2005, ISBN: 9783407320643

Taschenbuch

Beltz, Taschenbuch, Auflage: 1, 294 Seiten, Publiziert: 2005-10-19T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 467746, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildungspolitik, Politik nach… Mehr…

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Anthropologie und Pädagogik des Spiels - Taschenbuch

ISBN: 3407320647

[EAN: 9783407320643], [PU: Beltz GmbH, Julius], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the ave… Mehr…

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Editor-Johannes Bilstein; Editor-Matthias Winzen; Editor-Christoph Wulf:
Anthropologie und Pädagogik des Spiels - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783407320643

Beltz GmbH, Julius, 2005-10-31. Perfect Paperback. Good., Beltz GmbH, Julius, 2005-10-31, 2.5

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Anthropologie und Pädagogik des Spiels - Taschenbuch

ISBN: 9783407320643

Paperback, Produktgruppe: Book, Strategies & Policy, Education Management & Organisation, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, [PU: Beltz & Gelberg, Weinheim]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Musiktitel
Anthropologie und Pädagogik des Spiels (Pädagogische Anthropologie)

Spiele sind eine Grundbedingung menschlichen Lebens. Sie erzeugen Welten und Menschen und sind daher für die Erziehung und Bildung von Menschen unerlässlich. Spiele sind eine Grundbedingung menschlichen Lebens. Spiele erzeugen Welten und Menschen und sind daher für die Erziehung und Bildung von Menschen unerlässlich. Wie Liebe, Freundschaft und Fantasie gehört das Spiel zu den menschlichen Phänomenen, die einerseits uns faszinieren, andererseits uns mit den Grenzen unseres Handelns und Erkennens konfrontieren. Ihr Spektrum reicht von Kinder- über Liebes-, Kampf-, Glücks- und Rauschspielen zu Sprachspielen und den spielerischen Elementen in Theater, Kunst, Musik, Wirtschaft und Wissenschaft. Spiele schaffen Welten und Menschen. Sie bringen etwas hervor, das außerhalb ihrer nicht existiert, sie machen nicht nur Unsichtbares sichtbar, sondern lassen Neues entstehen. Nicht nur spielen die Menschen die Spiele, sondern die Spiele erzeugen auch die Menschen als Spielende und bringen sie mit ihrer Spiel-, Handlungs- und Sprachkompetenz hervor.

Detailangaben zur CD - Anthropologie und Pädagogik des Spiels (Pädagogische Anthropologie)


EAN (ISBN-13): 9783407320643
ISBN (ISBN-10): 3407320647
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Bilstein, Johannes, Winzen, Matthias, Wulf, Christoph, Beltz
294 Seiten
Gewicht: 0,549 kg
Sprache: ger/Deutsch

CD in der Datenbank seit 2007-06-01T16:38:48+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-06-27T00:39:54+02:00 (Berlin)
EAN: 3407320647

EAN - alternative Schreibweisen:
3-407-32064-7, 978-3-407-32064-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor der CD: christoph wulf, johannes bilstein, kahl reinhard, winze, winzen, bilstein johanne, bils, ellen thiemann, christoph ulf, matthias, winz
Titel der CD: pädagogik anthropologie, pädagogische anthropologie, pdagogik spiel, pdagogische anthropologie, anthropologie und pdagogik des spiels, anthropologie dagogik, paedagogik, anthropologie band, bilstein


Daten vom Verlag:

Autor/in: Johannes Bilstein; Matthias Winzen; Christoph Wulf
Titel: Pädagogische Anthropologie; Anthropologie und Pädagogik des Spiels
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
294 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-10-19
Gewicht: 0,560 kg
Sprache: Deutsch
39,90 € (DE)
50,50 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
Mit Abbildungen

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik


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