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Parkinson, J: Reflective Teaching of Science 11-18 - gebunden oder broschiert

2002, ISBN: 9780826452665

This comprehensive textbook is an accessible guide to those new to the profession of teaching science. Covering all aspects of the job, from planning through to teaching and assessment, i… Mehr…

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2002, ISBN: 9780826452665

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Reflective Teaching of Science 11-18 - gebunden oder broschiert

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Hardback, [PU: Bloomsbury Publishing PLC], This comprehensive textbook is an accessible guide to those new to the profession of teaching science. Covering all aspects of the job, from pla… Mehr…

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2002, ISBN: 9780826452665

Buch, Hardcover, [PU: Continuum International Publishing Group Ltd.], Continuum International Publishing Group Ltd., 2002

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Reflective Teaching of Science 11-18 Reflective-Teaching-of-Science-11-18~~John-Parkinson Education>Education>Math/Science Hardcover, Bloomsbury Academic

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Details zum Buch
Reflective Teaching of Science 11-18

This series of textbooks is aimed at teacher training students and comprises two concerns: the practice of teaching and how to use

Detailangaben zum Buch - Reflective Teaching of Science 11-18


EAN (ISBN-13): 9780826452665
ISBN (ISBN-10): 0826452663
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2002
Herausgeber: Continuum International Publishing Group Ltd.
188 Seiten
Gewicht: 0,490 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-11-29T09:26:00+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-09-08T15:42:47+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 0826452663

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-8264-5266-3, 978-0-8264-5266-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: john parkinson, john parkin
Titel des Buches: research science teaching, teaching reflective practice, parkinson


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