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Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values - Leicester, Mal / Modgil, Sohan / Modgil, Celia
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Leicester, Mal / Modgil, Sohan / Modgil, Celia:

Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780750710022

ID: 2799595

A comprehensive treatment of the current concern with values in education. In six volumes, a team of over 120 contributors and experts from around the world examine the issues and place them in a context of culture and diversity. Volumes 1 to 3 provide a wide-ranging consideration of the diversity of values in education at all levels, and thus represents a framework for the focus of Volumes 4 to 6, which focus more specifically on values education (moral, religious, spiritual and political). Overall the six volumes bring together the fundamental domain of values with the important issue of pluralism and the world of independent cultural traditions, to generate new, fruitful and progressive reflection and exemplars of good practice. Handomsley bound and printed they are an essential reference tool and represent a significant contribution of interest and benefit to educators, policy makers, parents, academic, researchers and student teachers. Volume 1 is concerned with the theoretical and conceptual framework for reflecting about values, culture and education and thus provides an introduction to the series as a whole. It provides state and policy level analysis across the world. Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values Leicester, Mal / Modgil, Sohan / Modgil, Celia, Routledge

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Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values (Education, Culture, and Values) - Mal Leicester, Sohan Modgil, Celia Modgil
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Mal Leicester, Sohan Modgil, Celia Modgil:

Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values (Education, Culture, and Values) - gebunden oder broschiert

ISBN: 0750710020

Gebundene Ausgabe, [EAN: 9780750710022], Taylor & Francis Ltd, Taylor & Francis Ltd, Book, [PU: Taylor & Francis Ltd], Taylor & Francis Ltd, 69436011, Erziehungswissenschaften, 1321866031, Bildungsreform, 1321869031, Forschung, 1321868031, Führungsverhalten, 60676011, Geschichte, 1321865031, Klassenführung, 60681011, Philosophie & soziale Aspekte, 69437011, Sportunterricht, 1321870031, Statistiken, 1321867031, Studienstiftungen, 60684011, Verwaltung, 60666011, Zeitgemäße Methoden, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

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Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values (Education, Culture and Values) - Mal Leicester
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Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values (Education, Culture and Values) - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780750710022

ID: 709702773

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Systems of Education Theories, Policies and Implicit Values 1st Edition - Mal Leicester
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Systems of Education Theories, Policies and Implicit Values 1st Edition - neues Buch

ISBN: 0750710020

ID: 0750710020

Systems of Education Theories, Policies and Implicit Values 1st Edition Author :Mal Leicester 9780750710022 0750710020, [PU: Falmer Press]

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Systems of Education - Mal Leicester; Celia Modgil; Sohan Modgil
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Mal Leicester; Celia Modgil; Sohan Modgil:
Systems of Education - gebunden oder broschiert

1999, ISBN: 9780750710022

ID: 2406625

Hardcover, Buch, [PU: Routledge Falmer]

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Details zum Buch
Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values
Autor:

LEICESTER, MAL AND OTHERS (EDS)

Titel:

Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values

ISBN-Nummer:

0750710020

A comprehensive treatment of the current concern with values in education. In six volumes, a team of over 120 contributors and experts from around the world examine the issues and place them in a context of culture and diversity. Volumes 1 to 3 provide a wide-ranging consideration of the diversity of values in education at all levels, and thus represents a framework for the focus of Volumes 4 to 6, which focus more specifically on values education (moral, religious, spiritual and political). Overall the six volumes bring together the fundamental domain of values with the important issue of pluralism and the world of independent cultural traditions, to generate new, fruitful and progressive reflection and exemplars of good practice. Handomsley bound and printed they are an essential reference tool and represent a significant contribution of interest and benefit to educators, policy makers, parents, academic, researchers and student teachers. Volume 1 is concerned with the theoretical and conceptual framework for reflecting about values, culture and education and thus provides an introduction to the series as a whole. It provides state and policy level analysis across the world.

Detailangaben zum Buch - Systems of Education: Theories, Policies and Implicit Values


EAN (ISBN-13): 9780750710022
ISBN (ISBN-10): 0750710020
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: FALMER PR
260 Seiten
Gewicht: 0,975 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 07.06.2007 02:46:37
Buch zuletzt gefunden am 24.11.2015 15:38:08
ISBN/EAN: 0750710020

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-7507-1002-0, 978-0-7507-1002-2

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