1999, ISBN: 9780415922401
Series Editor: Fendler, Lynn, Routledge, Taschenbuch, 272 Seiten, Publiziert: 1999-04-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: Illustrations, 1.1 kg, Erziehungsphilosophie, Päda… Mehr…
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1999, ISBN: 0415922402
[EAN: 9780415922401], Neubuch, [PU: Routledge], Books
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Critical Theories in Education: Changing Terrains of Knowledge and Politics (Social Theory, Education and Cultural Change) - Taschenbuch
1999, ISBN: 0415922402
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Critical Theories in Education: Changing Terrains of Knowledge and Politics (Social Theory, Education and Cultural Change)
EAN (ISBN-13): 9780415922401
ISBN (ISBN-10): 0415922402
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: Popkewitz, Thomas, Routledge
272 Seiten
Gewicht: 0,440 kg
Sprache: eng/Englisch
Buch in der Datenbank seit 2007-05-15T16:06:13+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-06-06T20:55:12+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 0415922402
ISBN - alternative Schreibweisen:
0-415-92240-2, 978-0-415-92240-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: popkewitz, thomas, popke, fendl, fend, fendler
Titel des Buches: social theory politics knowledge, critical social theories, terra, education social change, theorie, theory cultural change, changing politics education, social and cultural change
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