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Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6 - Mary A. Barr, Dana A. Craig, Dolores Fisette
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Mary A. Barr, Dana A. Craig, Dolores Fisette:

Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6 - Taschenbuch

ISBN: 0325001170

[SR: 2210591], Taschenbuch, [EAN: 9780325001173], Heinemann Educ Books, Englisch, Englisch, Englisch, Heinemann Educ Books, Book, Heinemann Educ Books, Heinemann Educ Books, 60717011, Pädagogik, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 60659011, Grundschule, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 69436011, Erziehungswissenschaften, 1321866031, Bildungsreform, 1321869031, Forschung, 1321868031, Führungsverhalten, 60676011, Geschichte, 1321865031, Klassenführung, 60681011, Philosophie & soziale Aspekte, 69437011, Sportunterricht, 1321870031, Statistiken, 1321867031, Studienstiftungen, 60684011, Verwaltung, 60666011, Zeitgemäße Methoden, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 1321872031, Lesen, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 208623031, Taschenbuch, 208621031, Format (binding_browse-bin), 366250011, Refinements, 52044011, Fremdsprachige Bücher

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Barr, Mary A.; Craig, Dana A.; Fisette, Dolores:

Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6 - Taschenbuch

1999, ISBN: 0325001170, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Versandkosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

ID: 9780325001173

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: HEINEMANN EDUC BOOKS, 112 Seiten, L=276mm, B=210mm, H=7mm, Gew.=272gr, [GR: 27240 - TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik], [SW: - Children's Books / Young Adult Misc. Nonfiction], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: Grades K-6. Assessing Literacy with the Learning Record presents a framework that translates teachers' observations into a disciplined, systematic, standards-based reporting process. Grades K-6. Assessing Literacy with the Learning Record presents a framework that translates teachers' observations into a disciplined, systematic, standards-based reporting process.

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Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6 - Mary Barr, Dana A. Craig, Margaret A. Syverson, Dolores Fisette
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Mary Barr, Dana A. Craig, Margaret A. Syverson, Dolores Fisette:
Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6 - gebrauchtes Buch

ISBN: 0325001170

ID: 6305307186

[EAN: 9780325001173], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Heinemann], Sound copy, mild reading wear. May have scuffs . May have some notes, highlighting or underlining. Purchasing this item helps us provide vocational opportunities to people with barriers to employment.

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1999, ISBN: 0325001170

ID: 5908660824

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Details zum Buch
Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6
Autor:

Barr, Mary A.; Craig, Dana A.; Fisette, Dolores

Titel:

Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6

ISBN-Nummer:

0325001170

Grades K-6. Assessing Literacy with the Learning Record presents a framework that translates teachers' observations into a disciplined, systematic, standards-based reporting process.

Detailangaben zum Buch - Assessing Literacy with the Learning Record: A Handbook for Teachers, Grades K-6


EAN (ISBN-13): 9780325001173
ISBN (ISBN-10): 0325001170
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: HEINEMANN EDUC BOOKS
112 Seiten
Gewicht: 0,272 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 06.05.2007 08:50:22
Buch zuletzt gefunden am 20.01.2012 11:58:08
ISBN/EAN: 0325001170

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-325-00117-0, 978-0-325-00117-3

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